Η Δ΄ τάξη “μοτιβ-άζει … υφαντ-ουργώντας” και κάνει την “Παπλωματού” του Τζεφ Μπριμπό … “Φορεματού”!
Στο Πλαίσιο του Προγράμματος: «Μοτιβάζουμε την τέχνη μας, μια σχολική ιστορία που επαναλαμβάνεται», το Δ΄1 και Δ΄2 και δουελύοντας το S.T.E.M. του τελευταίου εργαστηρίου δεξιοτήτων, που εξελίξαμε σε S.T.E.A(rt).M, εντάσσοντας αναπόφευκτα την τέχνη μέσα στο πρόγραμμά μας, οι δασκάλες Λίλα Κατσογιάννη και Νόρα Βασιλείου, ασχοληθήκαμε με την υφαντική και την κατασκευή αυτοσχέδιων αργαλειών στις τάξεις Δ΄1 και Δ΄2, συνεργαζόμενες μαζί με την Εικαστικό του σχολείου μας Νένα Σαμαρά, στους οποίους στη συνέχεια φτιάξαμε ατομικά εργόχειρα.
Στο ξεκίνημά μας, διερευνήσαμε την προέλευση της ελληνικής υφαντικής τέχνης μέσα από ταινίες του διαδίκτυου και τα βιβλία μας, μελετώντας τα αποσπάσματα της Οδύσσειας για το ατέλειωτο υφαντό- πανί της Πηνελόπης-τέχνασμα να αναβάλλει τον γάμο με μνηστήρα, αλλά και τον εντυπωσιακό μύθο της Αράχνης , που σχετίζεται με την αιώνια τιμωρία και της ταλαντούχας υφάντρας Αράχνης από τη θεά Αθηνά στο να μεταμορφωθεί από άνθρωπος στο γνωστό καρκινοειδές αρθρόποδο, την αράχνη! Η αράχνη λοιπόν, τιμωρείται ισόβια να υφαίνει περίτεχνα της ιστό της προκειμένου να συλλάβει τη λεία της σε αυτόν και με αυτόν τον τρόπο να επιβιώνει, κι αυτό λόγω της ύβρεως που διέπραξε να υπερβεί το ανθρώπινο μέτρο να συγκριθεί με τη θεά Αθηνά-Εργάνη και να καυχηθεί πως είναι και καλύτερή της, παρουσιάζοντας μάλιστα στον διαγωνισμό με τη θεά ένα περίτεχνο μεν κι εντυπωσιακό υφαντό της , προσβλητικό για τους ολύμπιους θεούς με τις παραστάσεις που απεικονίζονταν πάνω του.
Στη συνέχεια, κι αφού σχολιάσαμε και ζωγραφίσαμε το μυθολογικό κομμάτι της υφαντικής, κι ενώ μάθαμε περισσότερα για την υφαντικής τέχνη μέσα από το εικονικό μουσείο Μετσόβου και γνωρίσαμε λαϊκά μοτίβα απαράμιλλο δείγμα της ελληνικής υφαντουργίας, επικεντρωθήκαμε στο υπέροχο σύγχρονο παραμύθι της Τζεφ Μπριμπό: «Το δώρο της Παπλωματούς» : Το υπέροχο αυτό βιβλίο, μιλά για τη χαρά της ανιδιοτελούς προσφοράς και της άνευ όρων αγάπης, καθώς θέμα του είναι μια γενναιόδωρη και ταλαντούχα μπαλωματού, που φτιάχνει με την καρδιά της όμορφα παπλώματα του κόσμου και τα χαρίζει στους φτωχούς. Αυτή λοιπόν η παπλωματού, που δεν κρατάει τίποτα για τον εαυτό της και χαίρεται να δίνει απλόχερα στους άλλους, μαθαίνει σε έναν θλιμμένο κι αγέλαστο, άπληστο βασιλιά, που έχει μαζέψει όλους τους θησαυρούς του κόσμου, τη χαρά και την ευτυχία που σου προσφέρει το να προσφέρεις δίχως αντάλλαγμα!
Το βιβλίο λοιπόν αυτό, πέρα από εναρκτήριο ανάγνωσμα για τη δράσης φιλαναγνωσίας μας αυτή τη χρονιά στην τάξη, έγινε ταυτόχρονα κι εφαλτήριο έντεχνης δημιουργίας καθώς:
1. Με την Εικαστικό μας Νένα Σαμαρά, αρχικά τα παιδιά φτιάξανε μια ομαδική σύνθεση τετράγωνων γεωμετρικών μοτίβων που συναποτελούν το καινούριο πάπλωμα-δικό μας δώρο και πράξη γενναιοδωρίας στην καλόκαρδη Παπλωματού.
2. Και οι δύο δασκάλες των τμημάτων υλοιποιήσαμε την ιδέα που μας έδωσε η εικαστικός μας και παροτρύναμε τα παιδιά να εξελίξουν την «Παπλωματού» σε… «Φορεματού». Έτσι, ενσυναισθάνοντάς την, αποφάσισαν να της κάνουν “δώρο” … μια “καινούρια πολύχρωμη ποδιά-φόρεμα, γιατί …το δικό της είναι πια φθαρμένο και ξεθωριασμένο“. Για αυτό λοιπόν το σκοπό, αφού κατασκευάσαμε σε πρώτη φάση στην τάξη 48 ατομικούς αυτοσχέδιους, ορθογώνιους αργαλειούς, από χοντρό χαρτόνι διαστάσεων περίπου 14εκ.20εκ., στους οποίους κάναμε εγκοπές μισού περίπου εκατοστά στη μια και την άλλη πλευρά και σε αυτές περάσαμε και τυλίξαμε -σε παράλληλη διάταξη- βαμβακερό σχοινί, στη συνέχεια, με πρώτη ύλη ύφανσης διάφορα χρωματιστά, υφασμάτινα κουρελάκια και κορδέλες, κομμένα όλα σε ορθογώνιες λωρίδες, μήκους 30-35 εκ. και πάχους περίπου 2-3 εκατοστών, (που μαζί με τα παιδιά αρκετό καιρό είχαμε ήδη ετοιμάσει και κόψει, ανακυκλώνοντας παλιά ρούχα τους που παρείχαν οι γονείς τους για τ συγκεκριμμένη δράση) , σε δεύτερη φάση κάθε μαθητής και κάθε μαθήτρια έφτιαξε τη δική του χειροποίητη, «υφαντική δημιουργία»: Αυτό το εργόχειρο, δεν ήταν άλλο από τη” πολύχρωμη ποδιά-φόρεμα της Παπλωματούς”, την οποία καθένας “ύφανε” στον αργαλειό του και με την οποία τελικά έντυσε τη δική του χάρτινη «Φορεματού», βιώνοντας προσωπικά τη χαρά της προσφοράς και της πρωτότυπης δημιουργίας!
Μπορέιτε να κατεβάσετε σε μορφή pdf και να εκτυπώσετε το βιβλιαράκι τη ςδράσης πατώντας στον σ΄θνδεσμο που ακολουθεί:
https://drive.google.com/file/d/1_yEnL0fuNlgOctUL0CeDQksSw5t4d237/view?usp=sharing